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西安工程大學(xué)

文章來(lái)源:2019-02-14 13:16:28

 學(xué)校概況

  西安工程大學(xué)是一所辦學(xué)歷史悠久、辦學(xué)基礎(chǔ)雄厚、辦學(xué)特色鮮明的綜合性高等學(xué)校,是我國(guó)西部地區(qū)唯一以紡織服裝為特色的高校。其前身為1912年創(chuàng)辦的北京高等工業(yè)專門(mén)學(xué)校機(jī)織科,其后歷經(jīng)國(guó)立北平大學(xué)工學(xué)院紡織系、西北聯(lián)合大學(xué)紡織系、西北工學(xué)院紡織系等發(fā)展階段。1978年成立西北紡織工學(xué)院,隸屬紡織工業(yè)部。1998年劃轉(zhuǎn)為中央與地方共建,以陜西省管理為主。2006年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為西安工程大學(xué)。學(xué)校歷經(jīng)100余年的發(fā)展,已經(jīng)成為一所以工為主,紡織、服裝為特色,工、理、文、管、經(jīng)、法、教、藝術(shù)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的高校。學(xué)?,F(xiàn)為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校、陜西省高水平大學(xué)建設(shè)高校、首批陜西省2011協(xié)同創(chuàng)新中心獲批高校、陜西省博士后創(chuàng)新基地高校。

  學(xué)校現(xiàn)有金花、臨潼兩個(gè)校區(qū),占地108萬(wàn)平方米,設(shè)有15個(gè)教學(xué)單位?,F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室131個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心11個(gè),省級(jí)虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè),省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè),省級(jí)2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè),省級(jí)工程技術(shù)研究中心8個(gè),國(guó)家級(jí)和省部級(jí)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟7個(gè),省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地1個(gè),教育部公共服務(wù)平臺(tái)1個(gè),省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地1個(gè),各類在校學(xué)生近21000人,其中本科生18000余人,研究生近2000人。

  學(xué)校于1928年開(kāi)始培養(yǎng)本科生,是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)首批批準(zhǔn)的學(xué)士、碩士學(xué)位授權(quán)單位,現(xiàn)有聯(lián)合培養(yǎng)博士點(diǎn)1個(gè),一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)16個(gè)、二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)52個(gè),碩士專業(yè)學(xué)位類別7個(gè)。陜西省國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科培育學(xué)科1個(gè),省級(jí)優(yōu)勢(shì)學(xué)科4個(gè),省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)特色學(xué)科1個(gè)。省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)19個(gè),省級(jí)精品課程及資源共享課程31門(mén),省級(jí)在線開(kāi)放課程1門(mén),省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)12個(gè)。學(xué)?,F(xiàn)有本科專業(yè)63個(gè),其中國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè),省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)9個(gè)。國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)2個(gè),省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)7個(gè),國(guó)家級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)專業(yè)5個(gè)。學(xué)校辦有面向全國(guó)發(fā)行的學(xué)術(shù)期刊《紡織高?;A(chǔ)科學(xué)學(xué)報(bào)》和《西安工程大學(xué)學(xué)報(bào)》。

  學(xué)校擁有一支由1000余名專任教師組成的積極進(jìn)取、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、富有活力的高水平師資隊(duì)伍。其中中國(guó)工程院院士1人,教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人,博士生導(dǎo)師7人,碩士生導(dǎo)師510余人,二、三級(jí)教授38人,正副教授430人;國(guó)家有突出貢獻(xiàn)專家、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人8人,陜西省有突出貢獻(xiàn)專家和享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家25人,享受“三秦人才津貼”專家10人;教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選3人,陜西省“三秦學(xué)者”特聘教授2人,陜西省“三五人才”3人,陜西省“百人計(jì)劃”入選特聘專家17人,陜西法律“雙千計(jì)劃”1人,陜西省教學(xué)名師13人,陜西高校人文社會(huì)科學(xué)青年英才支持計(jì)劃2人、陜西省中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才3人、陜西省高校青年杰出人才支持計(jì)劃1人、中國(guó)紡織學(xué)術(shù)帶頭人2人,陜西省優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)工作者、高校優(yōu)秀青年教師、青年科技標(biāo)兵、青年科技新星、高校“巾幗建功”標(biāo)兵、陜西青年五四獎(jiǎng)?wù)碌?0余人。

  近年來(lái),學(xué)校獲得省部級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)101項(xiàng);出版教材740余部,獲得省、部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)教材30部;承擔(dān)省、部級(jí)教育教學(xué)研究項(xiàng)目91項(xiàng);承擔(dān)國(guó)家攻關(guān)項(xiàng)目、自然科學(xué)及社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、創(chuàng)新項(xiàng)目56項(xiàng),省部級(jí)科研項(xiàng)目363項(xiàng);獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng),國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)3項(xiàng),獲得省部級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)156項(xiàng),學(xué)術(shù)論文被SCI、EI、ISTP收錄2200余篇。

  學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),全力推進(jìn)國(guó)際化辦學(xué)進(jìn)程,國(guó)際影響力和競(jìng)爭(zhēng)力不斷提升。學(xué)校與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、日本、香港等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的60余所大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系,其中,雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目可選擇學(xué)校已達(dá)19所。近年來(lái),選送赴國(guó)外交流或參加雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生500多名;教師出國(guó)進(jìn)修、交流300多人次,邀請(qǐng)國(guó)(境)外專家學(xué)者來(lái)校任教、講學(xué)、訪問(wèn)900多人次,開(kāi)展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目3項(xiàng),承擔(dān)國(guó)際科研合作項(xiàng)目30余項(xiàng),主辦或承辦“中國(guó)國(guó)際毛紡織會(huì)議”等大型國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議20余次。

  學(xué)校注重精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè),秉承“ 實(shí)業(yè)報(bào)國(guó),負(fù)重奮進(jìn)”的辦學(xué)傳統(tǒng),踐行“厚德弘毅、博學(xué)篤行”的校訓(xùn),形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)和“崇真尚美、經(jīng)緯天下”的大學(xué)精神。近年來(lái),先后獲得陜西省“高等學(xué)校先進(jìn)基層黨委”“綠色學(xué)校”“全國(guó)模范職工之家”“全省教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)和宣傳思想工作先進(jìn)集體”等稱號(hào),連續(xù)多年獲“全國(guó)大學(xué)生暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織單位”稱號(hào),學(xué)生參加科技文化活動(dòng)獲得國(guó)家和省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)700余項(xiàng)。

  在新的歷史起點(diǎn)上,學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,主動(dòng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略,充分利用高等教育發(fā)展以及紡織行業(yè)轉(zhuǎn)型等機(jī)遇,加快改革創(chuàng)新,奮力“追趕超越”,推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,為建設(shè)特色鮮明、國(guó)內(nèi)知名的教學(xué)研究型大學(xué)的建設(shè)目標(biāo)不懈奮斗。

  藝術(shù)類專業(yè)概況

  學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)始于1985年服裝設(shè)計(jì)專業(yè),經(jīng)過(guò)30多年的發(fā)展,已形成多層次、多規(guī)格、多學(xué)科、藝術(shù)與工程相結(jié)合的辦學(xué)特色,包含服裝與服飾設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、美術(shù)學(xué)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)、表演、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)等10個(gè)本科專業(yè)。

  目前,藝術(shù)類有1個(gè)一級(jí)學(xué)科和1個(gè)專業(yè)學(xué)位類別可招收全日制和非全日制碩士研究生,分別為設(shè)計(jì)學(xué)(學(xué)術(shù)型)和藝術(shù)碩士(專業(yè)學(xué)位)。設(shè)計(jì)學(xué)下設(shè)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)、傳媒藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)3個(gè)二級(jí)學(xué)科專業(yè),畢業(yè)授予藝術(shù)學(xué)碩士學(xué)位;藝術(shù)碩士下設(shè)戲劇、戲曲、廣播電視、美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)5個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,畢業(yè)后授予藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位。此外,我校藝術(shù)類所有專業(yè)均可推薦接收優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生。

  學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間、省級(jí)培育一流學(xué)科、省級(jí)一流專業(yè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)精品課程、省級(jí)精品資源共享課程、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地,已成為西部最有影響力,集政、產(chǎn)、學(xué)、研、用為一體的特色學(xué)科專業(yè)群,詳見(jiàn)下表:

類別 名稱
國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間 西安市時(shí)尚文化創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園(西紡文創(chuàng)眾創(chuàng)空間)
陜西省培育一流學(xué)科 設(shè)計(jì)學(xué)
陜西省一流專業(yè) 服裝與服飾設(shè)計(jì)、表演、動(dòng)畫(huà)
省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn) 服裝與服飾設(shè)計(jì)
省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 服裝與服飾設(shè)計(jì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、服飾文化教學(xué)團(tuán)隊(duì)、藝術(shù)類專業(yè)“3+1”人才培養(yǎng)模式教學(xué)團(tuán)隊(duì)
省級(jí)精品課程 服裝流行與設(shè)計(jì)
省級(jí)精品資源共享課程 針織服裝專題設(shè)計(jì)
省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū) 服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、藝術(shù)設(shè)計(jì)類“3+1”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)
省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心 服裝綜合實(shí)踐實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心
藝術(shù)實(shí)踐教學(xué)中心
省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地 西安工程大學(xué)—麗晶維珍妮校外服裝工程實(shí)踐教育基地

  學(xué)校重視學(xué)術(shù)交流,多次參與國(guó)家“多彩中華”國(guó)際文化交流項(xiàng)目,舉辦了中韓服飾文化研討會(huì)、國(guó)際青年導(dǎo)演交流會(huì)、絲綢之路國(guó)際博覽會(huì),聯(lián)系三年獲得中國(guó)服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)授予的“中國(guó)時(shí)裝設(shè)計(jì)育人獎(jiǎng)”、“中國(guó)時(shí)裝設(shè)計(jì)新人獎(jiǎng)”和“中國(guó)時(shí)裝設(shè)計(jì)新人獎(jiǎng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”等多項(xiàng)大獎(jiǎng),居于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位。在長(zhǎng)期的辦學(xué)中,學(xué)校積極探索實(shí)踐藝術(shù)教育與工程教育相結(jié)合的培養(yǎng)模式,努力提高學(xué)生的人文素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)及創(chuàng)新意識(shí)。藝術(shù)類學(xué)生在時(shí)裝設(shè)計(jì)大賽、職業(yè)模特大賽、包裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽等國(guó)內(nèi)外各類比賽中頻頻獲獎(jiǎng),主要獎(jiǎng)項(xiàng)如下:

序號(hào) 專業(yè)年級(jí) 姓名 獲獎(jiǎng)年份 參賽名稱及獲獎(jiǎng)名次
1 2008級(jí)服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè) 李興華 2011 "黃金身段"首屆中國(guó)時(shí)尚內(nèi)衣設(shè)計(jì)大賽亞軍
2 2008級(jí)表演(服裝設(shè)計(jì)與表演方向)專業(yè) 辰 瑜 2011 “第51屆國(guó)際小姐中國(guó)區(qū)總決賽最佳T臺(tái)獎(jiǎng)和十佳稱號(hào)
3 2009級(jí)表演(服裝設(shè)計(jì)與表演方向)專業(yè) 李 雪 2011 2011第十屆中國(guó)職業(yè)模特大賽冠軍
4 2008級(jí)廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè) 姚若琳 2011 第六屆中國(guó)國(guó)際經(jīng)編大賽經(jīng)編禮品設(shè)計(jì)大賽金獎(jiǎng)
5 2010級(jí)廣播電視編導(dǎo)專業(yè) 張 晨 2011 第六屆“科訊杯”國(guó)際大學(xué)生影視作品大賽中榮獲杜比實(shí)驗(yàn)室最佳5.1環(huán)繞聲音效獎(jiǎng)
2008級(jí)播音與主持藝術(shù)專業(yè) 蔣 琳 2011
6 2008級(jí)播音與主持藝術(shù)專業(yè) 邱 雯 2011 2011中國(guó)揚(yáng)州美女大賽亞軍
7 2009級(jí)研究生 孫宇迪 2011 2011“歐迪芬杯”中國(guó)內(nèi)衣設(shè)計(jì)大賽銀獎(jiǎng)和創(chuàng)意配飾獎(jiǎng)
8 2011級(jí)表演(服裝設(shè)計(jì)與表演方向)專業(yè) 李 瑩 2012 2012年國(guó)際旅游小姐陜西賽區(qū)冠軍,中國(guó)賽區(qū)季軍
9 2012年環(huán)球國(guó)際小姐亞軍
10 2010級(jí)表演(服裝設(shè)計(jì)與表演方向)專業(yè) 白云潔 2012 2012年模特線路全國(guó)高校服表專業(yè)學(xué)生邀請(qǐng)賽全國(guó)冠軍
11 2011級(jí)播音與主持藝術(shù)專業(yè) 陳 萍 2012 全國(guó)校園風(fēng)采藝術(shù)節(jié)青年A組播音主持專業(yè)金獎(jiǎng)
12 2009級(jí)攝影專業(yè) 龐雯靜 2012 2011中國(guó)包裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)
13 2009級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè) 房 怡 2012 全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽 “南京青奧會(huì)專題設(shè)計(jì)大賽”火炬組三等獎(jiǎng)兩項(xiàng),優(yōu)秀獎(jiǎng)一項(xiàng)
14 2012級(jí)表演(服裝設(shè)計(jì)與表演方向)專業(yè) 胡 越 2013 2013國(guó)際旅游小姐中國(guó)總決賽十佳
15 2010級(jí)針織服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè) 潘高云 2014 第三屆“石獅杯”全國(guó)高校畢業(yè)生服裝設(shè)計(jì)大賽國(guó)家級(jí)金獎(jiǎng)
16 2012級(jí)美術(shù)學(xué)專業(yè) 康 文 2014 第七屆全國(guó)美育成果展一等獎(jiǎng)
17 2011級(jí)裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè) 戴隆隆 2014 2014中國(guó)包裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)
2011級(jí)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè) 蔣志昂
2011級(jí)裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè) 武 碩
18 2012級(jí)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè) 林曉峰 2014 2014“九牧王杯”第19屆中國(guó)時(shí)裝設(shè)計(jì)新人獎(jiǎng)
19 2009級(jí)內(nèi)衣班專業(yè) 李 俊 2015 2015“魅力東方”第三屆中國(guó)國(guó)際內(nèi)衣創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)
20 2012級(jí)服藝專業(yè) 戴 盼 2015 2015世界禮儀服飾設(shè)計(jì)邀請(qǐng)賽暨中華杯禮服設(shè)計(jì)大賽金獎(jiǎng)
21 2015級(jí)表演(服裝設(shè)計(jì)與表演方向)專業(yè) 王 雪 2015 第二屆絲綢之路形象大使選拔大賽亞軍
22 2012級(jí)動(dòng)畫(huà)專業(yè) 楊典晶 2015 首屆萬(wàn)峰林國(guó)際微電影盛典一等獎(jiǎng)
23 2015級(jí)表演(服裝設(shè)計(jì)與表演方向)專業(yè) 王弘宇 2015 2015第二十一屆中國(guó)模特之星大賽男模組冠軍
24 2017 2017年度中國(guó)首席模特,2017年度“最佳職業(yè)時(shí)裝模特”獎(jiǎng)
25 2016級(jí)表演(服裝設(shè)計(jì)與表演方向)專業(yè) 王浩鎂 2017 第29屆世界模特小姐大賽中國(guó)總決賽季軍
26 2017級(jí)表演(服裝設(shè)計(jì)與表演方向)專業(yè) 趙元新 2017 第29屆世界模特小姐大賽中國(guó)總決賽最佳民族服裝獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)
27 2018 2018環(huán)球生態(tài)小姐中國(guó)總決賽冠軍
28 2018 2018中國(guó)大學(xué)生攝影模特大賽二等獎(jiǎng)
29 2018級(jí)表演(服裝設(shè)計(jì)與表演方向)專業(yè) 李欣妍 2018 第30屆世界模特小姐大賽中國(guó)總決賽亞軍
30 2014級(jí)服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè) 曾 成 2018 “漢帛獎(jiǎng)”第26屆中國(guó)國(guó)際青年設(shè)計(jì)師時(shí)裝作品大賽中獲得金獎(jiǎng)
31 2012級(jí)動(dòng)畫(huà)專業(yè) 張瑞濤 2018 第十六屆韓國(guó)釜山國(guó)際(ECO)藝術(shù)節(jié)亞洲設(shè)計(jì)大賽優(yōu)秀動(dòng)畫(huà)片獎(jiǎng)
丁曉梅
劉偉兵
王小芮

  設(shè)計(jì)學(xué)類

  設(shè)計(jì)學(xué)類(含服裝與服飾設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、美術(shù)學(xué)、動(dòng)畫(huà)和戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)),按大類招生,統(tǒng)一按設(shè)計(jì)學(xué)類錄取,入校后根據(jù)各學(xué)院專業(yè)設(shè)置情況再確定具體的專業(yè)。

  服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)服裝行業(yè)發(fā)展需求,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的科學(xué)、人文藝術(shù)及工程素養(yǎng), 具有服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、教學(xué)和研究、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與研發(fā)企劃等方面的知識(shí)和實(shí)踐能力,藝工結(jié)合,具有較好的行業(yè)認(rèn)知和國(guó)際視野,具有分析和解決服裝領(lǐng)域相關(guān)設(shè)計(jì)問(wèn)題的能力、良好的外語(yǔ)及服裝領(lǐng)域計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用能力,具有創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。學(xué)習(xí)期間學(xué)生將通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)思維能力的培養(yǎng),藝術(shù)設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)技能的基礎(chǔ)訓(xùn)練,具備專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的基本素質(zhì),能夠從事服裝設(shè)計(jì)、品牌策劃、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)管理、營(yíng)銷等方面集于一體的服裝設(shè)計(jì)高級(jí)應(yīng)用型專門(mén)人才。

  專業(yè)特色:服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)曾經(jīng)隸屬于國(guó)家一級(jí)學(xué)科設(shè)計(jì)學(xué)的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。我校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、陜西省名牌專業(yè)、陜西省特色專業(yè)和省級(jí)示范教學(xué)單位。2013年服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)獲批陜西省“專業(yè)綜合改革項(xiàng)目”,2016年獲批西安工程大學(xué)“卓越設(shè)計(jì)師計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)。

  本專業(yè)設(shè)置了時(shí)裝設(shè)計(jì)、針織服裝設(shè)計(jì)、時(shí)尚形象與陳列設(shè)計(jì)、服飾品設(shè)計(jì)四個(gè)專業(yè)方向和并行的卓越設(shè)計(jì)師計(jì)劃。強(qiáng)調(diào)藝術(shù)與工程的結(jié)合,強(qiáng)調(diào)學(xué)科的交叉,強(qiáng)調(diào)“厚基礎(chǔ),精方向”。

  主要課程:

  (1)時(shí)裝設(shè)計(jì)方向的主要課程:服裝設(shè)計(jì)渲染圖、服裝材料學(xué)、服裝調(diào)研與設(shè)計(jì)、服飾配件設(shè)計(jì)、西洋服裝史、中國(guó)服裝史、服裝立體裁剪及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、創(chuàng)意立體造型設(shè)計(jì)、女裝設(shè)計(jì)與企劃、男裝設(shè)計(jì)與企劃;

  (2)針織服裝設(shè)計(jì)方向的主要課程:

  針織手工飾品設(shè)計(jì)、手工編織花樣設(shè)計(jì)、毛針織編織、毛針織生產(chǎn)工藝、棉針織服裝專題設(shè)計(jì)、毛針織服裝專題設(shè)計(jì)、針織材料與手工編織基礎(chǔ)及毛針織配飾設(shè)計(jì)。

  (3)時(shí)尚形象與陳列設(shè)計(jì)方向的主要課程:

  形象藝術(shù)設(shè)計(jì)、時(shí)尚創(chuàng)意造型設(shè)計(jì)、時(shí)尚攝影、陳列實(shí)務(wù)、時(shí)尚買(mǎi)手、時(shí)尚推廣、服裝流行與設(shè)計(jì)等課程

  (4)服飾品設(shè)計(jì)方向的主要課程:

  3D打印建模、鞋靴帽飾品設(shè)計(jì)、箱包設(shè)計(jì)、首飾設(shè)計(jì)、首飾加工工藝。

  實(shí)踐環(huán)節(jié):除了通識(shí)教育實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)、工程訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練,還開(kāi)設(shè)有外出采風(fēng)與設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)實(shí)踐、主題服裝設(shè)計(jì)實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、市場(chǎng)調(diào)研和畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。

  就業(yè)前景和去向:畢業(yè)后可以在國(guó)內(nèi)大中型服裝品牌及服裝企業(yè)擔(dān)任服裝設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)管理者、陳列搭配師、形象設(shè)計(jì)師、首飾設(shè)計(jì)師、品牌策劃及顧問(wèn)等,也可以成為獨(dú)立設(shè)計(jì)師。

  本專業(yè)按藝術(shù)類招生,本科,學(xué)制四年,畢業(yè)后授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士。成績(jī)優(yōu)秀者,可直接推薦免試攻讀碩士學(xué)位。

  視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)尤其是西部地區(qū)設(shè)計(jì)時(shí)尚行業(yè)綜合設(shè)計(jì)的需求,具有良好的人文素養(yǎng)、藝術(shù)設(shè)計(jì)思維、扎實(shí)的設(shè)計(jì)操作能力,藝工結(jié)合,掌握視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和創(chuàng)造思維能力,掌握較強(qiáng)的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)能力和相關(guān)文化創(chuàng)意產(chǎn)品開(kāi)發(fā)能力的創(chuàng)新應(yīng)用型專業(yè)人才。

  專業(yè)特色:本專業(yè)注重當(dāng)代視覺(jué)設(shè)計(jì)的概念、思維、表現(xiàn)與傳統(tǒng)文化元素內(nèi)涵的有機(jī)結(jié)合,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)具有良好的創(chuàng)造性思維能夠熟練從事新媒體信息圖形設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、企業(yè)品牌形象設(shè)計(jì)與策劃的專業(yè)。本專業(yè)擁有高級(jí)職稱教師和青年講師為主的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

  主要課程:圖形設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、文字設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì)、視覺(jué)品牌形象設(shè)計(jì)、書(shū)籍形態(tài)設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、信息可視化設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)與用戶體驗(yàn)、設(shè)計(jì)媒介與技術(shù)、VI設(shè)計(jì)。

  實(shí)踐環(huán)節(jié):通識(shí)教育實(shí)踐、藝術(shù)考察(寫(xiě)生采風(fēng))、旅游文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)文化調(diào)研、專題設(shè)計(jì)、印刷工藝與實(shí)踐、市場(chǎng)調(diào)研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、畢業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

  就業(yè)前景和去向:本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,能夠在設(shè)計(jì)公司、時(shí)尚品牌行業(yè)、設(shè)計(jì)教學(xué)及研究單位、文化傳媒行業(yè)協(xié)會(huì)、大型企事業(yè)單位、政府相關(guān)部門(mén)或者其它相關(guān)機(jī)構(gòu),從事印刷媒介視覺(jué)傳達(dá)綜合設(shè)計(jì)、文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、UI界面設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)教學(xué)等的工作。優(yōu)秀畢業(yè)生可推免試推薦或繼續(xù)攻讀視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐等相關(guān)學(xué)科碩士學(xué)位。

  本專業(yè)按藝術(shù)類招生,本科,學(xué)制四年,畢業(yè)后授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)建設(shè)立足西部,放眼全國(guó),培養(yǎng)具有環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和創(chuàng)造思維能力的高級(jí)應(yīng)用型人才,具備較強(qiáng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)及研究能力,可勝任建筑室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)、園林與景觀設(shè)計(jì)、工程項(xiàng)目管理等工作。

  專業(yè)特色:圍繞環(huán)境設(shè)計(jì)特色專業(yè)的建設(shè),本專業(yè)設(shè)置室內(nèi)設(shè)計(jì)課程模塊與風(fēng)景園林課程模塊。強(qiáng)化了專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)的力度,在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,不斷進(jìn)行探索和調(diào)整,從基礎(chǔ)、技能、技術(shù)、理論和專業(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)改革入手,將上述內(nèi)容以項(xiàng)目引領(lǐng)整合教學(xué)包,并滲入職業(yè)能力的培養(yǎng),大力開(kāi)展職業(yè)素質(zhì)的教育,使學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時(shí),職業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)的能力也得到了提高,形成了環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的特色。

  環(huán)境設(shè)計(jì)系現(xiàn)有教師16人,副教授5人,博士后1人,博士1人。教師主要畢業(yè)于西安美術(shù)學(xué)院,中國(guó)美術(shù)學(xué)院,南京大學(xué),北京林業(yè)大學(xué),西安建筑科技大學(xué),西安交通大學(xué)等,學(xué)科背景分布全面,教學(xué)實(shí)力雄厚。環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)師生獲得國(guó)內(nèi)外獎(jiǎng)項(xiàng)一百余次,多次斬獲陜西省室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)大賽金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng);入圍世界設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)德國(guó)“紅點(diǎn)獎(jiǎng)”。環(huán)境設(shè)計(jì)系多次贏得最佳組織獎(jiǎng)。

  主要課程:中外建筑史、工程識(shí)圖與制圖、建筑CAD、辦公空間設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、酒店空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)、光環(huán)境設(shè)計(jì)、人居環(huán)境設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、植物學(xué)設(shè)計(jì)、景觀小品設(shè)計(jì)等。

  實(shí)踐環(huán)節(jié):燈具設(shè)計(jì)實(shí)踐、寫(xiě)生設(shè)計(jì)實(shí)踐、古建測(cè)繪設(shè)計(jì)實(shí)踐、裝飾材料與施工實(shí)踐、工藝工程訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。

  就業(yè)前景和去向:本專業(yè)培養(yǎng)扎實(shí)掌握環(huán)境設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、知識(shí),具有一定實(shí)際應(yīng)用能力,能從事建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等相關(guān)領(lǐng)域工作以及滿足本專業(yè)教學(xué)與研究工作需要的德才兼?zhèn)涞母呒寄軐I(yè)人才。為企事業(yè)單位、教育機(jī)構(gòu)、科研院所提供人才力量。成績(jī)優(yōu)秀者可直接推薦免試攻讀本校碩士學(xué)位,也可繼續(xù)出國(guó)深造。環(huán)境設(shè)計(jì)涵蓋室內(nèi)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、燈具設(shè)計(jì)、居住區(qū)設(shè)計(jì)、城市公共綠地設(shè)計(jì)、風(fēng)景旅游區(qū)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)等全方位、多范圍的設(shè)計(jì)領(lǐng)域,專業(yè)設(shè)計(jì)人才缺口大,就業(yè)市場(chǎng)廣闊。

  本專業(yè)按藝術(shù)類招生,本科,學(xué)制四年,畢業(yè)后授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展需求,具有藝術(shù)設(shè)計(jì)和工程技術(shù)方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),較強(qiáng)的手繪表達(dá)能力和計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力,較高的人文藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,具有良好的信息分析和組織能力,創(chuàng)新思維能力;掌握環(huán)境軟裝飾及產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本理論、設(shè)計(jì)方法,具備能夠從事環(huán)境軟裝飾、產(chǎn)品造型及功能的創(chuàng)新設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品形象推廣和綜合展示能力的高級(jí)應(yīng)用型專業(yè)人才。

  專業(yè)特色:本專業(yè)開(kāi)設(shè)環(huán)境裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)方向。經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)改革和科研沉淀,產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)逐步形成了“技藝相融、能力遞進(jìn)”的課程體系;以及多層次、多方向并存,“藝工結(jié)合、產(chǎn)教相融、創(chuàng)新引領(lǐng)”的人才培養(yǎng)模式。是藝術(shù)與工程、知識(shí)與能力,創(chuàng)新與實(shí)踐、設(shè)計(jì)與市場(chǎng)緊密相連的時(shí)尚專業(yè),具有就業(yè)口徑寬泛,可持續(xù)性創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)。

  主要課程:計(jì)算機(jī)圖形設(shè)計(jì)與處理、計(jì)算機(jī)三維設(shè)計(jì)表現(xiàn)、設(shè)計(jì)制圖學(xué)、人機(jī)工程學(xué)與設(shè)計(jì)優(yōu)化、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)、文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品語(yǔ)意設(shè)計(jì)、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)、產(chǎn)品服務(wù)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理與品牌策劃、產(chǎn)品綜合設(shè)計(jì)與表達(dá)、絞纈與染色、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)意快題表現(xiàn)、編織藝術(shù)設(shè)計(jì)、面料造型設(shè)計(jì)、纖維藝術(shù)設(shè)計(jì)、家居飾品設(shè)計(jì)、拼布工藝與制作、室內(nèi)配套設(shè)計(jì)、色彩.材料表面處理工藝、產(chǎn)品專題設(shè)計(jì)等。

  實(shí)踐環(huán)節(jié):通時(shí)教育實(shí)踐、絲網(wǎng)印刷工藝與實(shí)踐、傳統(tǒng)工藝考察、藝術(shù)考察、縫繡工藝實(shí)踐、軟材料造型實(shí)踐、模型設(shè)計(jì)與制作、家具設(shè)計(jì)實(shí)踐、市場(chǎng)調(diào)研、畢業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

  就業(yè)前景和去向:本專業(yè)是多種學(xué)科知識(shí)交叉,學(xué)術(shù)探索與實(shí)踐創(chuàng)新并重的綜合性應(yīng)用學(xué)科。隨著我國(guó)工業(yè)化進(jìn)程的不斷發(fā)展,在國(guó)家“新時(shí)代文化創(chuàng)新”的號(hào)召下,市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)人才的需求日益增加,就業(yè)市場(chǎng)和前景十分廣闊。畢業(yè)生可在環(huán)境裝飾領(lǐng)域,時(shí)尚產(chǎn)品領(lǐng)域、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域進(jìn)行品牌策劃、創(chuàng)新設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)與推廣等工作;也可以在教育單位和文化傳播單位進(jìn)行教學(xué)研究工作。

  畢業(yè)生主要就業(yè)去向?yàn)楦咝录夹g(shù)公司、產(chǎn)品設(shè)計(jì)公司、國(guó)家重點(diǎn)企、事業(yè)單位等,優(yōu)秀畢業(yè)生可推免或繼續(xù)攻讀產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)等藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科碩士學(xué)位。

  本專業(yè)按藝術(shù)類招生,本科,學(xué)制四年,畢業(yè)后授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  美術(shù)學(xué)專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備較高人文、藝術(shù)素質(zhì),具有良好的科學(xué)素養(yǎng)及藝術(shù)修養(yǎng),要求畢業(yè)生具備系統(tǒng)的美術(shù)專業(yè)知識(shí)和技能,掌握美術(shù)基本理論,具有較高創(chuàng)意、綜合創(chuàng)作、藝術(shù)鑒賞、綜合分析研究及理論表達(dá)的能力。 能夠在教育部門(mén)、美術(shù)教學(xué)及文化傳播行領(lǐng)域、大型企事業(yè)單位、政府相關(guān)部門(mén)或者其它相關(guān)機(jī)構(gòu)從事綜合繪畫(huà)創(chuàng)作、美術(shù)教學(xué)等方面工作的高級(jí)應(yīng)用型專門(mén)人才。

  專業(yè)特色:美術(shù)學(xué)專業(yè)分兩個(gè)專業(yè)方向:美術(shù)教育方向、新媒體美術(shù)方向。本專業(yè)培養(yǎng)從事美術(shù)教育、藝術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)策劃與編輯、藝術(shù)設(shè)計(jì),全面理解和掌握美術(shù)學(xué)的專業(yè)基本理論,具有較強(qiáng)的藝術(shù)鑒賞、綜合分析研究、理論與實(shí)踐表達(dá)能力及具有較強(qiáng)的手繪技能及計(jì)算機(jī)軟件的運(yùn)用能力,了解和關(guān)注美術(shù)學(xué)的理論動(dòng)向及前沿課題,具有一定的科學(xué)研究能力和較強(qiáng)創(chuàng)意能力,可從事相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、策劃、開(kāi)發(fā)、管理等方面工作。

  主要課程:美術(shù)教育方向主要專業(yè)課程有:美術(shù)史、藝術(shù)概論、藝術(shù)品管理、素描、油畫(huà)、傳統(tǒng)繪畫(huà)、裝飾繪畫(huà)、漆畫(huà)、版畫(huà);新媒體美術(shù)方向主要專業(yè)課程有:美術(shù)策劃 、書(shū)籍設(shè)計(jì) 、攝影、二維動(dòng)畫(huà)軟件基礎(chǔ)、黑白插畫(huà)、手繪創(chuàng)意插畫(huà)、數(shù)碼插畫(huà)。

  實(shí)踐環(huán)節(jié):藝術(shù)考察(寫(xiě)生)、風(fēng)景寫(xiě)生、版畫(huà)創(chuàng)作實(shí)踐、裝飾課程設(shè)計(jì)A、繪畫(huà)創(chuàng)作、手繪課程設(shè)計(jì)、綜合插畫(huà)創(chuàng)作實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。

  就業(yè)前景與方向:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中占的比重越來(lái)越大,研究結(jié)果顯示市場(chǎng)對(duì)具有良好美術(shù)素養(yǎng),較強(qiáng)的原創(chuàng)能力和綜合專業(yè)實(shí)踐能力人員需求日益迫切。美術(shù)專業(yè)是一個(gè)應(yīng)用性強(qiáng)、靈活性高的專業(yè),就業(yè)前景多元化。美術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生以扎實(shí)的美術(shù)功底、多樣性的專業(yè)技能和深厚的藝術(shù)素養(yǎng),較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力在社會(huì)上廣受歡迎,畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)持續(xù)看好。美術(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生可從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理等相關(guān)工作,或到電視臺(tái)、影視動(dòng)畫(huà)、傳媒廣告、新聞出版等熱門(mén)行業(yè)從事藝術(shù)設(shè)計(jì),平面制作、動(dòng)畫(huà)制作、美術(shù)策劃等工作。也可以報(bào)考國(guó)內(nèi)外院校研究生。

  本專業(yè)按藝術(shù)類招生,本科,學(xué)制四年,畢業(yè)后授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。成績(jī)優(yōu)秀者,可直接推薦免試攻讀碩士學(xué)位。

  動(dòng)畫(huà)專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)致力于培養(yǎng)具有良好的人文素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,適應(yīng)數(shù)字時(shí)代與信息社會(huì)發(fā)展,具有較開(kāi)闊的視野和良好的溝通能力的高素質(zhì)專門(mén)人才。

  專業(yè)特色:本專業(yè)設(shè)置動(dòng)畫(huà)、影像藝術(shù)、交互設(shè)計(jì)等三個(gè)專業(yè)方向。強(qiáng)調(diào)人文、藝術(shù)與新媒體的交叉融合,以創(chuàng)作(設(shè)計(jì))為核心,注重學(xué)生的創(chuàng)作、設(shè)計(jì)能力,培養(yǎng)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作、影視拍攝與后期制作、交互與游戲設(shè)計(jì)等方面的能力,動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)方向致力于培養(yǎng)傳統(tǒng)二維動(dòng)畫(huà)、三維動(dòng)畫(huà)、定格動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作人才;影像藝術(shù)致力于培養(yǎng)電影(新媒體)拍攝與制作人才。交互設(shè)計(jì)致力于培養(yǎng)虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)以及游戲設(shè)計(jì)人才;

  主要課程:影視劇本創(chuàng)作、動(dòng)畫(huà)分鏡頭、視聽(tīng)語(yǔ)言、動(dòng)畫(huà)美術(shù)設(shè)計(jì)、衍生產(chǎn)品設(shè)計(jì)、二維數(shù)字動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作、三維數(shù)字動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作、影視動(dòng)畫(huà)廣告、電影攝影、影視特效合成、故事片創(chuàng)作、紀(jì)錄片創(chuàng)作、游戲策劃、游戲制作、UI設(shè)計(jì)。

  實(shí)踐環(huán)節(jié):工程訓(xùn)練、創(chuàng)作實(shí)踐、認(rèn)知實(shí)踐、專業(yè)實(shí)踐、聯(lián)合作業(yè)、綜合實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

  就業(yè)前景和去向:本專業(yè)力求從新媒體中發(fā)掘創(chuàng)意,從新技術(shù)中發(fā)顯人文,致力于培養(yǎng)掌握尖端新媒體技術(shù)的專業(yè)藝術(shù)人才。畢業(yè)生可任職于動(dòng)畫(huà)公司、影視傳媒公司、游戲制作公司、廣告公司、電視臺(tái)、影視劇組以及企事業(yè)單位的宣傳部門(mén)從事動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)與制作、影視劇的拍攝與制作、游戲的設(shè)計(jì)與制作、UI設(shè)計(jì)與制作、交互設(shè)計(jì)與制作、電視節(jié)目的拍攝與制作等方面的工作。

  本專業(yè)按藝術(shù)類招生,本科,學(xué)制四年,畢業(yè)后授藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位,成績(jī)優(yōu)秀者,可直接推薦免試攻讀碩士學(xué)位。

  戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)扎實(shí)掌握戲劇、影視、舞臺(tái)劇等的服裝造型、人物造型、配飾道具設(shè)計(jì)及制作的綜合能力,具備戲劇影視服裝、配飾與人物造型設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究和管理等方面的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力,同時(shí)掌握一定的時(shí)裝設(shè)計(jì)、成衣設(shè)計(jì)、配飾設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和制作技能,以及良好的人物造型設(shè)計(jì)能力及實(shí)操技能的高級(jí)應(yīng)用型專門(mén)人才。

  專業(yè)特色:本專業(yè)設(shè)置戲劇影視服裝設(shè)計(jì)、人物造型、配飾設(shè)計(jì)等3個(gè)專業(yè)方向,強(qiáng)調(diào)專業(yè)能力、研究能力、實(shí)踐能力,體現(xiàn)藝工結(jié)合、藝工互補(bǔ)的人才培養(yǎng)模式的內(nèi)涵要求。

  主要課程:影視服裝設(shè)計(jì)、舞臺(tái)服裝設(shè)計(jì)、服裝立體造型設(shè)計(jì)、服裝制版與工藝、化妝造型設(shè)計(jì)、配飾設(shè)計(jì)。

  實(shí)踐環(huán)節(jié):工程訓(xùn)練、認(rèn)知實(shí)踐、創(chuàng)作實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

  就業(yè)前景和去向:本專業(yè)符合行業(yè)人才需求,適應(yīng)性強(qiáng)、應(yīng)用面廣,就業(yè)前景樂(lè)觀。畢業(yè)生不僅能在戲劇影視單位、專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體、文化演出機(jī)構(gòu)、藝術(shù)院校以及其他相關(guān)部門(mén)從事戲劇影視服裝設(shè)計(jì)、戲劇影視化妝造型設(shè)計(jì)、戲劇影視配飾道具設(shè)計(jì)等方面工作,同時(shí)還能在服裝與服飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、教育、研究、生產(chǎn)和管理單位從事服裝、配飾、面料設(shè)計(jì)、化妝造型、形象策劃以及服裝生產(chǎn)及管理等工作。

  本專業(yè)按藝術(shù)類招生,本科,學(xué)制四年,畢業(yè)后授藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位,成績(jī)優(yōu)秀者,可直接推薦免試攻讀碩士學(xué)位。

  表演(服裝設(shè)計(jì)與表演方向?qū)I(yè))

  本專業(yè)培養(yǎng)在文化藝術(shù)及時(shí)尚產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域具有良好的專業(yè)素質(zhì),具備和掌握服飾表演藝術(shù)及服裝設(shè)計(jì)的基本理論知識(shí),同時(shí)具有舞臺(tái)表演能力、服裝設(shè)計(jì)與品牌推廣能力、表演活動(dòng)策劃創(chuàng)意能力、形象策劃能力,能在時(shí)尚傳媒機(jī)構(gòu)、影視廣告、服裝產(chǎn)業(yè)、工商企事業(yè)單位從事表演、策劃、設(shè)計(jì)工作及高等院校、科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)與研究工作的具有社會(huì)責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才。

  主要課程:服裝表演技巧、服裝表演概論、服裝設(shè)計(jì)原理、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服飾配件設(shè)計(jì)、服裝表演編導(dǎo)與組織、形象藝術(shù)設(shè)計(jì)、美容與化妝、形體訓(xùn)練、舞蹈基礎(chǔ)、服裝表演氛圍設(shè)計(jì)、中西方服裝史、動(dòng)靜態(tài)造型展示技巧等。

  本專業(yè)按藝術(shù)類招生,本科,學(xué)制四年,畢業(yè)后授藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。成績(jī)優(yōu)秀者,可直接推薦免試攻讀碩士學(xué)位。

  播音與主持藝術(shù)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)致力培養(yǎng)具有較高藝術(shù)素養(yǎng)、豐富的播音主持與配音表演專業(yè)知識(shí),具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力,具有國(guó)際視野和傳媒敏感力,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,能夠適應(yīng)傳統(tǒng)媒體和新媒體發(fā)展需求,并結(jié)合傳媒新動(dòng)態(tài)分析、解決播音主持領(lǐng)域復(fù)雜問(wèn)題能力的應(yīng)用型播音與主持專業(yè)人才。

  專業(yè)特色:本專業(yè)設(shè)置播音與主持和配音表演兩個(gè)專業(yè)方向,確立了“突出實(shí)踐、一專多能”的人才培養(yǎng)理念,強(qiáng)調(diào)播音專業(yè)能力、研究能力、實(shí)踐能力的培養(yǎng),形成以新媒體為平臺(tái),以聲音形式對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行時(shí)尚化表現(xiàn)的專業(yè)特色。

  主要課程:普通話語(yǔ)音、播音發(fā)聲、語(yǔ)言表達(dá)、新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、新媒體與時(shí)尚傳播、影視評(píng)論、廣播播音與主持、電視播音與主持、英語(yǔ)采訪藝術(shù)(雙語(yǔ))、出鏡記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道、表演藝術(shù)、臺(tái)詞、影視配音。

  實(shí)踐環(huán)節(jié):工程訓(xùn)練、認(rèn)知實(shí)踐、創(chuàng)作實(shí)踐、從業(yè)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

  就業(yè)前景和去向:本專業(yè)適應(yīng)新時(shí)代對(duì)傳媒人才的社會(huì)需求和發(fā)展趨勢(shì),就業(yè)前景廣闊。畢業(yè)生可從事媒體領(lǐng)域的播音主持、宣傳策劃、配音表演等工作。就業(yè)去向?yàn)樾旅襟w、廣播電臺(tái)電視臺(tái)、文化傳播公司、影視公司、航空公司、企事業(yè)單位宣傳部門(mén)和科學(xué)研究單位。

  本專業(yè)按藝術(shù)類招生,本科,學(xué)制四年,畢業(yè)后授藝術(shù)學(xué)士學(xué)位,成績(jī)優(yōu)秀者,可直接推薦免試攻讀碩士學(xué)位。

  廣播電視編導(dǎo)專業(yè)

  本專業(yè)傳授廣播影視節(jié)目策劃、編導(dǎo)、制作等方面的專業(yè)理論知識(shí)與技能,培養(yǎng)學(xué)生良好的政治素養(yǎng)、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力,注重廣播影視作品創(chuàng)意、制作實(shí)踐訓(xùn)練,培養(yǎng)熟知廣播影視創(chuàng)作規(guī)律,具備獨(dú)立創(chuàng)作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,能夠從事廣播影視節(jié)目策劃、采編、撰稿、導(dǎo)演、編輯、制作等行業(yè)工作以及企事業(yè)單位宣傳部門(mén)工作的應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才。

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),既有扎實(shí)的影視創(chuàng)作知識(shí)技能、良好的藝術(shù)素養(yǎng)、又有較強(qiáng)實(shí)踐能力,能夠在傳統(tǒng)媒體及新媒體、影視傳媒公司、企事業(yè)單位從事策劃、拍攝、編輯、制作以及宣發(fā)、運(yùn)營(yíng)等工作的高級(jí)應(yīng)用型專門(mén)人才。

  專業(yè)特色:本專業(yè)課程體系涉及新聞傳播、影視藝術(shù)、文學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,針對(duì)影視傳媒及新媒體行業(yè)需求,培養(yǎng)學(xué)生從前期策劃到中期拍攝、后期制作的影像作品全流程動(dòng)手實(shí)操創(chuàng)作能力,具有跨學(xué)科、寬基礎(chǔ)、適應(yīng)性強(qiáng)的特色。與陜西廣播電視臺(tái)、西安廣播電視臺(tái)、西部網(wǎng)等多家傳媒機(jī)構(gòu)簽有實(shí)踐基地協(xié)議,聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐能力。

  主要課程:導(dǎo)演理論與實(shí)踐、電視文藝編導(dǎo)、虛擬演播技術(shù)與實(shí)務(wù)、廣播節(jié)目編導(dǎo)、紀(jì)錄片創(chuàng)作、電影編導(dǎo)基礎(chǔ)、電視策劃。

  實(shí)踐環(huán)節(jié):工程訓(xùn)練、認(rèn)知實(shí)踐、創(chuàng)作實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

  就業(yè)前景和方向:當(dāng)前我國(guó)影視文化產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展,影視產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展,新媒體市場(chǎng)規(guī)模增幅巨大,在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),編導(dǎo)類高級(jí)專業(yè)人才的就業(yè)前景廣闊。畢業(yè)生可從事記者、編輯、創(chuàng)意策劃、導(dǎo)演、編劇、攝影、后期制作等相關(guān)工作。

  本專業(yè)按藝術(shù)類招生,本科,學(xué)制四年,畢業(yè)后授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位,成績(jī)優(yōu)秀者,可直接推薦免試攻讀碩士學(xué)位。

  招生計(jì)劃

  我校2019年藝術(shù)類專業(yè)面向全國(guó)招生,具體招生專業(yè)及計(jì)劃如下:

專業(yè)名稱 層次 計(jì)劃
設(shè)計(jì)學(xué)類(含服裝與服飾設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、美術(shù)學(xué)、攝影、動(dòng)畫(huà)和戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)) 本科 1020
表演(服裝設(shè)計(jì)與表演方向) 本科 60
播音與主持藝術(shù) 本科 120
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