學(xué)校概況
西安文理學(xué)院是2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由西安市政府主辦、省市共建、面向全國招生的一所全日制普通本科高校。學(xué)校前身由多所學(xué)校合并而成，辦學(xué)歷史可追溯至1903設(shè)立的陜西師范學(xué)堂。學(xué)校堅持走轉(zhuǎn)型升級、創(chuàng)新驅(qū)動、內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量取勝之路。2011年順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估，2013年成為陜西省雙學(xué)士學(xué)位授予試點單位，2014年成為陜西省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點學(xué)校、聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范站單位,2015年學(xué)校被國務(wù)院確定為西安市開展創(chuàng)新改革實驗五所院校之一 。
學(xué)校位于陜西省西安市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，占地741畝，現(xiàn)有在編教職工1186人，專業(yè)教師680人、副教授以上職稱占1/3。其中享受國家特殊津貼專家、國家突出貢獻(xiàn)中青年專家、省（市）級各類專家近百人。學(xué)校全日制在校生12869人，現(xiàn)有45個本科專業(yè)，涉及十大學(xué)科門類，視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)是我校省級特色專業(yè)建設(shè)點之一。
學(xué)校堅持“地方性、應(yīng)用性、開放式”辦學(xué)定位，重視國際文化交流，積極拓展對外合作。與近三年來，先后與美國、加拿大、日本、泰國、柬埔寨、英國、比利時、克羅地亞、瑞士、新西蘭、匈牙利、意大利及我國臺灣和香港地區(qū)的多所大學(xué)建立了友好合作關(guān)系。
學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀畢業(yè)生，為社會發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。如在教育科研領(lǐng)域有清華大學(xué)教授魏杰、北京大學(xué)教授竇爾翔、北京師范大學(xué)教授康震，在文化藝術(shù)界有著名攝影家柏雨果，還有在深圳、上海、西安等地傳媒及影視行業(yè)頗具影響力的一批青年創(chuàng)業(yè)者?！?br />藝術(shù)學(xué)院簡介
學(xué)校是西北地區(qū)最早開辦視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的教學(xué)單位之一，80年代曾與日本京都造型藝術(shù)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)設(shè)計人才。藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦藝術(shù)專業(yè)教育始于1981年，設(shè)有視覺傳達(dá)設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、美術(shù)學(xué)、音樂學(xué)、音樂表演、公共藝術(shù)和戲劇影視文學(xué)7個本科專業(yè),在校生1547 人。共有教職工108人，其中教授、副教授24人，講師50余人。承擔(dān)教育部、省市級科研課題40余項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文、出版教材及演奏專輯585 篇/ 部。
學(xué)院設(shè)有平面、數(shù)字影像、陶藝、絲網(wǎng)印刷、版畫及攝影等8個工作室；擁有合唱排練廳、虛擬演播室、MIDI 制作室、練功房、鋼琴房等教學(xué)設(shè)施；擁有3個專業(yè)展廳、3 個排練室及1個音樂廳；教學(xué)實踐基地12個；中國經(jīng)典繪畫名作藏品80 余件。教學(xué)儀器設(shè)備總值1000余萬元。視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)為“陜西省特色建設(shè)專業(yè)”、“省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”；數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)為“專業(yè)綜合改革試點”專業(yè)。
學(xué)院與泰國斯巴頓大學(xué)和香港理工大學(xué)建立了合作關(guān)系。學(xué)院積極為學(xué)生專業(yè)成長和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練搭建平臺，為社會培養(yǎng)了大批基礎(chǔ)厚、能力強、素質(zhì)高的應(yīng)用型藝術(shù)人才。先后有90 多人次獲得國內(nèi)外設(shè)計獎項140 多個（入選國際性專業(yè)展覽18 件次），國際國內(nèi)聲樂和器樂大賽、各類論壇獎項80 余項。
學(xué)院招生范圍已涵蓋陜西、山西、江蘇、福建、河北、山東、廣西、河南、湖南、四川十個省份，畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上。
專業(yè)介紹
一、設(shè)計學(xué)類
設(shè)計學(xué)類包括公共藝術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計三個專業(yè)，按大類招生、大類培養(yǎng)。
學(xué)生入學(xué)第一年不分專業(yè)，按大類進行通識教育和學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)教育，第二年根據(jù)學(xué)生自愿和第一年的學(xué)習(xí)成績，進行專業(yè)分流。分流后進入專業(yè)和專業(yè)方向培養(yǎng)，完成各專業(yè)人才培養(yǎng)方案所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)后，達(dá)到畢業(yè)要求，準(zhǔn)予畢業(yè)。
1.公共藝術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)是一門以藝術(shù)設(shè)計形式為主要的研究體系，集藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)、空間美學(xué)及人文科學(xué)于一體的綜合性藝術(shù)學(xué)科。以造型藝術(shù)為學(xué)科教學(xué)基礎(chǔ)，以當(dāng)代先進科學(xué)技術(shù)手段為媒介，從藝術(shù)品對公共環(huán)境與空間有效規(guī)劃、介入為課程核心，以適應(yīng)時代的藝術(shù)品與文化、商業(yè)、社會等公共場所充分互動的需求為方向。秉承學(xué)校高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，本著高起點、重交流、重文化、重創(chuàng)意、重策劃的宗旨，培養(yǎng)具有公共藝術(shù)專業(yè)基本理論、技能、創(chuàng)作、設(shè)計以及教學(xué)與科研工作能力的復(fù)合型、高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。
專業(yè)方向: 雕塑與陶藝方向、壁畫與材料方向
主要課程：公共藝術(shù)概論、公共藝術(shù)與城市文化、空間展示與設(shè)計、中國美術(shù)史、西方美術(shù)史、數(shù)字圖像技術(shù)、表現(xiàn)基礎(chǔ)、色彩表現(xiàn)、陶瓷工藝學(xué)、材料語言、公共空間壁畫設(shè)計、公共空間雕塑設(shè)計、陶瓷雕塑表現(xiàn)、壁畫表現(xiàn)、壁畫臨摹、綜合繪畫等。
實踐環(huán)節(jié)：雕塑與陶藝方向主要有：陶瓷材料雕塑、傳統(tǒng)與現(xiàn)代藝術(shù)性陶藝、日用陶瓷、陶瓷工藝品等；壁畫與材料方向主要有：壁畫設(shè)計與制作、壁畫材料應(yīng)用、壁畫綜合表現(xiàn)等。
就業(yè)方向：該專業(yè)所培養(yǎng)的人才可從事陶瓷禮品、產(chǎn)品、陳設(shè)品以及藝術(shù)品的設(shè)計與制作、公共空間雕塑、陳設(shè)品的設(shè)計與制作、公共空間壁畫的設(shè)計與制作等工作。
 
2.視覺傳達(dá)設(shè)計
培養(yǎng)目標(biāo):視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)旨在培養(yǎng)具有國際視覺設(shè)計視野，兼?zhèn)渲袊O(shè)計特色，適應(yīng)于創(chuàng)新時代需求的人才。專業(yè)要求具備視覺傳達(dá)設(shè)計方面的基本知識、基本理論和基本技能，培養(yǎng)應(yīng)用基礎(chǔ)型、具有創(chuàng)新精神的基礎(chǔ)實、素質(zhì)高的應(yīng)用型人才；具備良好的設(shè)計學(xué)理論能力和設(shè)計實踐能力；能在視覺傳達(dá)設(shè)計領(lǐng)域、企事業(yè)單位、傳播機構(gòu)從事編輯設(shè)計、廣告設(shè)計、插圖設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、信息設(shè)計、導(dǎo)視及空間設(shè)計等專業(yè)工作中具有創(chuàng)新精神的技能精、素質(zhì)高的應(yīng)用技術(shù)型人才。
專業(yè)方向: 平面設(shè)計、插圖設(shè)計。
主要課程：視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)開設(shè)的核心課程有：視覺傳達(dá)基礎(chǔ)、視覺表述、文本設(shè)計、包裝設(shè)計2、廣告設(shè)計2、插圖綜合設(shè)計2、影像與設(shè)計、綜合媒介設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、絲網(wǎng)印技術(shù)、插圖與設(shè)計、圖形創(chuàng)意等。
實踐環(huán)節(jié)：風(fēng)景寫生、畢業(yè)考察
就業(yè)方向：媒體的版面設(shè)計、創(chuàng)意設(shè)計、企業(yè)的形象設(shè)計及導(dǎo)入、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、出版社編輯設(shè)計師，書籍裝幀設(shè)計師、雜志編輯設(shè)計師、信息設(shè)計師、廣告創(chuàng)意策劃、公共區(qū)域?qū)б曉O(shè)計、平面媒體的插圖設(shè)計、繪本設(shè)計、公共圖形、時尚設(shè)計和多媒體應(yīng)用設(shè)計等。
 
3.數(shù)字媒體藝術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備較為寬泛的文化素養(yǎng)、扎實的理論基礎(chǔ)和從事數(shù)字傳媒的專業(yè)實踐能力，能在行業(yè)中與藝術(shù)相關(guān)的領(lǐng)域內(nèi)從事產(chǎn)品策劃、設(shè)計、制作的中、高級應(yīng)用型人才。通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和專業(yè)技能訓(xùn)練，使學(xué)生通曉數(shù)字媒體藝術(shù)的基本理論，了解數(shù)媒產(chǎn)業(yè)的歷史現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)能力，掌握符合行業(yè)規(guī)范要求的制作技巧與設(shè)計方法，并在創(chuàng)新思維意識、團隊合作精神方面擁有良好的習(xí)慣與積極心態(tài)。同時，以新時期教育大綱為指導(dǎo)，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革為依托，注重對學(xué)生道德情操、藝術(shù)個性、人際交往能力和后續(xù)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，著力塑造理論與實踐相結(jié)合，品質(zhì)與能力相結(jié)合的據(jù)有原創(chuàng)性精神的技能精、素質(zhì)高的應(yīng)用技術(shù)型人才。
專業(yè)方向: 數(shù)字游戲3D設(shè)計方向、UI與游戲原畫設(shè)計方向
主要課程：3D 模型基礎(chǔ)、專業(yè)制造基礎(chǔ)、專業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)I、專業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)Ⅱ、動畫設(shè)計、數(shù)字影像技術(shù)、 3D 動畫與引擎測試、UI設(shè)計、動態(tài)圖文設(shè)計、視覺表述。
實踐環(huán)節(jié)：風(fēng)景寫生、畢業(yè)考察、職前定崗實習(xí)、行業(yè)考察、行業(yè)實習(xí)。
就業(yè)方向：動漫或游戲原畫設(shè)計師、3D 游戲設(shè)計與制作崗位、APP 設(shè)計師、游戲UI 界面設(shè)計師、商業(yè)插畫師、多媒體制作師。
 
二.美術(shù)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)堅持“知能并重、開放兼容”的辦學(xué)定位，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，注重學(xué)生“知識、能力 、素養(yǎng)”的個性發(fā)展，培養(yǎng)“一專多能”的應(yīng)用型人才。讓學(xué)生具備美術(shù)教學(xué)和科研、美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)文博等工作能力。
主要課程：教育學(xué)、教育心理學(xué)、美術(shù)教學(xué)方法論、中國美術(shù)史、西方美術(shù)史、美術(shù)概論、油畫、版畫、設(shè)計、攝影、美術(shù)評論、自由繪畫、綜合藝術(shù)實踐、民間造型藝術(shù)研究、工筆技法、寫意花鳥技法與寫生、寫意山水技法等課程。
實踐環(huán)節(jié)：風(fēng)景寫生、民間美術(shù)考察、畢業(yè)考察、教育見習(xí)、實習(xí)等
就業(yè)方向：可從事美術(shù)創(chuàng)作，美術(shù)教育、美術(shù)研究、新聞出版、藝術(shù)文博等方面的工作。
 
三.音樂表演
培養(yǎng)目標(biāo):多年來始終堅持“五一三類型”人才培養(yǎng)模式，為社會培養(yǎng)出大量表演應(yīng)用人才。“五一三類型”是指一專多能、一“厚”一“高”一“強”一“亮點”和三類型人才培養(yǎng)模式。“一專多能”在原有專業(yè)基礎(chǔ)上增設(shè)副修專業(yè)課；一厚即培養(yǎng)音樂理論基礎(chǔ)“厚”；一高即培養(yǎng)表演教學(xué)技能水平“高”；一強即培養(yǎng)策劃組織管理能力“強”；一亮點為以西安鼓樂表演傳承教學(xué)為“亮點”。培養(yǎng)“表演型”“教學(xué)型”“組織管理型”復(fù)合人才。
專業(yè)方向: 民族樂器演奏專業(yè)方向：二胡( 板胡)、竹笛、琵琶、阮、揚琴、箏、笙、打擊樂；聲樂演唱專業(yè)方向：民族唱法、美聲唱法、通俗唱法；西洋樂器演奏專業(yè)方向：小提琴、大提琴、打擊樂、鍵盤樂器演奏鋼琴專業(yè)。
主要課程：基本樂理、視唱練耳、中西音樂史、和聲學(xué)、作品與曲式分析、音樂欣賞、合奏重奏、合唱與指揮、形體、舞臺造型化妝、文藝晚會策劃編導(dǎo)、鋼琴即興伴奏、教育心理學(xué)等課程。
實踐環(huán)節(jié)：西安鼓樂排練，聲樂、器樂作品排練，專業(yè)比賽，校外演出項目組織策劃，畢業(yè)音樂會管理與實施等。
就業(yè)方向：社會文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門、中等專業(yè)或普通院校從事表演、研究、編輯、評論、管理等方面工作的應(yīng)用型高級專門人才。
 
四.音樂學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握基本的音樂理論知識、音樂史學(xué)知識及電腦音樂制作、創(chuàng)編等應(yīng)用類知識，具備聲樂演唱、鋼琴演奏和伴奏、合唱指揮以及舞蹈的基本技能；能在中小學(xué)校和基層藝術(shù)研究單位、文藝團體、出版社、文化及動漫公司以及社會文化機構(gòu)等相關(guān)部門，從事音樂教學(xué)、理論研究、技術(shù)服務(wù)與應(yīng)用和多媒體音樂制作工作、具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
專業(yè)方向: 教師教育、技術(shù)應(yīng)用與音樂文化管理
主要課程：聲樂、鋼琴、中外樂器、舞蹈、樂理、視唱練耳、和聲、曲式與作品分析、中西方音樂史及作品賞析、合唱與合唱指揮常識、歌曲編配與彈唱、電腦音樂創(chuàng)編以及教師教育類理論課程和舞臺技術(shù)應(yīng)用類課程。
實踐環(huán)節(jié)：教育實習(xí)、教育見習(xí)、聲樂、器樂作品排練、專業(yè)比賽、校外演出項目組織策劃、畢業(yè)音樂會管理與實施等。
就業(yè)方向：教師教育方向主要培養(yǎng)中小學(xué)音樂教育人才；技術(shù)應(yīng)用與音樂文化管理方向主要培養(yǎng)電腦音樂制作、舞臺燈光音效、幕后調(diào)律化妝等技術(shù)型服務(wù)型人才。
 
五.戲劇影視文學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面廣、能夠適應(yīng)戲劇影視快速發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高級復(fù)合應(yīng)用型專業(yè)人才，能在影視制作公司、文化傳播領(lǐng)域、相關(guān)企事業(yè)單位等部門，從事影視劇項目策劃、審核、創(chuàng)作，影視劇拍攝和制作，戲劇影視評論和理論研究等方面的實際工作。
主要課程：學(xué)科基礎(chǔ)課程：中國文學(xué)、外國文學(xué)、中國電影史、世界電影史、藝術(shù)概論、影視概論、影視美學(xué)、中外戲劇史等。專業(yè)基礎(chǔ)課程：視聽語言、經(jīng)典影片讀解、影視導(dǎo)演基礎(chǔ)、影視攝影、影視剪輯、影視編劇理論、攝影基礎(chǔ)、數(shù)字圖像基礎(chǔ)、圖片攝影、新媒體推廣與營銷、文化產(chǎn)業(yè)概述等。影視策劃與編劇方向課程：劇本策劃與創(chuàng)意、劇本分析、劇本寫作、新媒體創(chuàng)意與策劃、類型電影創(chuàng)作、欄目策劃、文案基礎(chǔ)寫作。影視拍攝與制作方向課程：短片創(chuàng)作、后期特效、錄音基礎(chǔ)、專題片創(chuàng)作、紀(jì)錄片創(chuàng)作、電影聲音、新媒體技術(shù)與運用。
實踐環(huán)節(jié)：專業(yè)采風(fēng)、專業(yè)實習(xí)、外出采風(fēng)拍攝，影視短片創(chuàng)作、編劇、小劇場工作室實訓(xùn)項目以及影視自主創(chuàng)新訓(xùn)練項目等。
就業(yè)方向：在影視制作公司、文化傳播領(lǐng)域、相關(guān)企事業(yè)單位等部門，從事影視劇項目策劃、審核、創(chuàng)作，影視劇拍攝和制作，戲劇影視評論和理論研究等方面的實際工作.
報考條件
符合2017年生源省份高校招生考試報名條件。
錄取原則
1.專業(yè)課成績的使用：我校所設(shè)考點省份的考生文化課成績合格且專業(yè)課通過生源所在省份專業(yè)課統(tǒng)考并合格后，使用我校?？汲煽儯晃倚Ｎ丛O(shè)考點省份的考生文化課成績合格且專業(yè)課通過生源所在省份專業(yè)課統(tǒng)考并合格后，使用生源所在省份專業(yè)課統(tǒng)考成績。
2.錄取原則：除在陜西省編導(dǎo)類專業(yè)課統(tǒng)考過線，按文化課成績擇優(yōu)錄取外，其他各專業(yè)均按照文化課成績過線，按照專業(yè)課成績擇優(yōu)錄取。
校考考試內(nèi)容
1.美術(shù)類：科目：素描、色彩?？偡郑?00分。考試時間各科3小時。
2.音樂類：音樂學(xué)、音樂表演專業(yè)在湖南組織校考，考試內(nèi)容如下：

招生專業(yè)名稱	音樂學(xué)	音樂表演
考試科目名稱	1、鋼琴（或其他樂器演奏） 2、聲樂 3、視唱練耳	1、聲樂：美聲、民族、通俗唱法 鍵盤：僅限鋼琴、雙排鍵 民族樂器：僅限二胡、竹笛、琵琶、阮、揚琴、笙、嗩吶、箏、打擊樂 西洋管弦樂：僅限大提琴、小提琴、打擊樂 2、視唱練耳
專業(yè)課總分	100分	100分
考試內(nèi)容	1、鋼琴（或其他樂器） 準(zhǔn)備樂曲和練習(xí)曲各1首，由主考老師指定其中1首。 2、聲樂（美聲、民族） 準(zhǔn)備自選歌曲2首，由主考老師指定其中1首。 3、視唱練耳：視唱、音程、和弦、節(jié)奏、模唱等。	1、聲樂：演唱歌曲2首，由主考老師指定其中1首。 鋼琴、雙排鍵：練習(xí)曲1首（相當(dāng)于740或以上水平）、自選樂曲1首（中外均可）； 民族器樂：演奏曲目2首（相關(guān)專業(yè)的樂曲、練習(xí)曲）； 西洋管弦樂：演奏曲目2首（相關(guān)專業(yè)的樂曲、練習(xí)曲）；（以上均由主考老師指定其中1首）。 2、視唱練耳：視唱、音程、和弦、節(jié)奏、模唱等。

 
3.戲劇影視文學(xué)：在河北使用河北大學(xué)?？汲煽?；認(rèn)可河北大學(xué)考試內(nèi)容。在湖南組織校考，考試科目為：專業(yè)基礎(chǔ)知識。時間為3小時。
專業(yè)考試成績查詢和發(fā)放專業(yè)合格證
考生可在2017年4月初通過訪問我校招生網(wǎng)站http：//zsjyc.xawl.org查詢專業(yè)考試成績。凡專業(yè)成績達(dá)到規(guī)定分?jǐn)?shù)線的考生，我校將于2017年4月20日前寄發(fā)專業(yè)合格證。
西安文理學(xué)院2017年藝術(shù)類招生專業(yè)課考試安排表

省份	考點	招生類別 （專業(yè)）	報名時間	考試 時間	報名考試地點
山西省	太原師范學(xué)院	美術(shù)類	1.15-2.13 （網(wǎng)報）	2.15	山西省晉中市榆次區(qū)大學(xué)街319號  030619
廣  西	廣西師范大學(xué)	美術(shù)類	2.10-2.11	2.13	廣西桂林市育才路15號廣西師范大學(xué)541001
福建省	福建師范大學(xué)	美術(shù)類	1.17-1.18	1.20	福建省福州市福建師范大學(xué)倉山校區(qū)350007
山東省	青島市招辦	美術(shù)類	1.12 -2.6（網(wǎng)報）	2.10	（網(wǎng)址：http://wsbm.sdzk.cn/art） 青島市市南區(qū)鄱陽湖路5號甲
河北省	石家莊信息工程學(xué)院	美術(shù)類	2.2-2.3	2.5	石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院南校區(qū)050035
湖南省	湖南師范大學(xué)（新聞傳播學(xué)院）	編導(dǎo)類	1.14-1.15	16或17	長沙市岳麓區(qū)麓山南路二里半
	湖南師范大學(xué)（音樂學(xué)院）	音樂類	1.16-1.17	18-19	長沙市岳麓區(qū)麓山南路王家灣

 

 

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