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文章來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2017-08-14 16:26:00
想知道寫(xiě)出好的影評(píng)先要知道什么是影評(píng)?什么樣的影評(píng)是好影評(píng)?什么樣的影評(píng)算是高分影評(píng)?高分影評(píng)都有哪些特點(diǎn)?別急!今天小編就為你一一解答。
首先什么是影評(píng)?
影評(píng),顧名思義,是對(duì)影視作品的評(píng)論,究其本質(zhì)而言是一種議論文。議論文需要的論點(diǎn)、論據(jù)、論證,影評(píng)都需要。一般而言,影評(píng)主要針對(duì)兩方面:影片的內(nèi)容與形式。
影片的內(nèi)容,一般指劇作內(nèi)容以及影片衍生出來(lái)的主題內(nèi)容。而形式則主要是指如何表現(xiàn)影片內(nèi)容的視聽(tīng)手法。
劇作內(nèi)容方面,可以評(píng)價(jià)影片的劇情、臺(tái)詞等等。
主題內(nèi)容方面,則可以評(píng)價(jià)影片的主題,比如張藝謀導(dǎo)演的《歸來(lái)》,很明顯地表達(dá)了對(duì)歷史的反思,這種反思你是否贊同,就可以結(jié)合影片內(nèi)容進(jìn)行分析。
視聽(tīng)手法,則是評(píng)價(jià)影片的視聽(tīng)表達(dá)手段,比如影片的畫(huà)面構(gòu)思、聲音構(gòu)思、剪輯手法等等。正在熱映的《戰(zhàn)狼2》,前不久剛剛大結(jié)局的《楚喬傳》、《我的前半生》,同學(xué)們都可以進(jìn)行評(píng)價(jià)。
其次,怎樣寫(xiě)影評(píng)?
影評(píng)作為一種評(píng)論文體,主要是發(fā)表自己的看法,一個(gè)人的看法是很難說(shuō)好或者不好,畢竟一千個(gè)人有一千個(gè)哈姆雷特。那么針對(duì)考試而言,可以注意以下一些問(wèn)題,同時(shí)采取一些辦法來(lái)使影評(píng)更符合考試的要求。
不要寫(xiě)成觀后感
很多初學(xué)者很容易把影評(píng)寫(xiě)成觀后感,就是對(duì)影片的內(nèi)容抒發(fā)感慨,比如看了《舌尖上的中國(guó)》就感慨我國(guó)地大物博,物產(chǎn)豐饒。
這實(shí)際上就是沒(méi)有緊扣作品本身進(jìn)行評(píng)價(jià),影評(píng)之中一定要有你的評(píng)價(jià)和分析。就像上面舉的這個(gè)例子,假如你寫(xiě)的是《舌尖》這個(gè)片子怎么表現(xiàn)了我國(guó)地大物博、物產(chǎn)豐饒,這樣表現(xiàn)好還是不好,那就是一篇影評(píng)了。
不要面面俱到
因?yàn)橐徊坑捌膬?nèi)容往往非常多,假如考生試圖都談一下,就會(huì)造成哪個(gè)點(diǎn)都談得不深入,甚至整篇影評(píng)不知所云的情況。
所以在考試中,我們要注意選取一個(gè)自己能把握的方面,來(lái)對(duì)片子進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。
選取一個(gè)方面的內(nèi)容評(píng)價(jià),不意味著只對(duì)這個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià),在評(píng)價(jià)這方面內(nèi)容的論證過(guò)程中,也可以結(jié)合其他方面的內(nèi)容。畢竟一個(gè)作品是一個(gè)整體,其中的各個(gè)方面都是相輔相成的。這樣使影評(píng)有所側(cè)重,也避免了偏頗。
盡量不要復(fù)述劇情,盡量避免套用格式
很多的輔導(dǎo)班要求學(xué)生在影評(píng)開(kāi)頭必須復(fù)述劇情,其實(shí)這個(gè)做法在考試當(dāng)中是非常錯(cuò)誤的,也說(shuō)明了現(xiàn)在許多輔導(dǎo)班的水平之低下。
試想一下,考官在一天之中要批改數(shù)百篇影評(píng),然后所有考生都在影評(píng)開(kāi)頭用大段話(huà)來(lái)復(fù)述他已經(jīng)非常清楚的劇情,而且復(fù)述成什么樣都有,考官會(huì)是什么樣的心情?
電影學(xué)院的考卷上曾明確要求學(xué)生不能在影評(píng)中不要復(fù)述劇情梗概,老師們實(shí)在是沒(méi)辦法了。
套用格式也是,考官本來(lái)就已經(jīng)很疲憊了,偏偏所有文章都極其雷同,他除了抓狂還是抓狂。
再次,什么樣的影評(píng)才是好的影評(píng)?
《喜羊羊與灰太狼》影評(píng):
《喜羊羊與灰太狼》總無(wú)法逃脫“臉譜化”的命運(yùn)。譬如壞人長(zhǎng)得丑陋,好人卻陽(yáng)光漂亮?;姨蔷烷L(zhǎng)得不怎么樣,刀疤臉,絡(luò)腮胡,頭上還頂著個(gè)破帽子。喜羊羊則幸運(yùn)得多,渾身雪白,眼睛炯炯有神,胸前還有一個(gè)不錯(cuò)的小鈴鐺。這種“臉譜化”的故事情節(jié)是無(wú)用的,甚至是愚蠢的,就像影片《舉起手來(lái)》一樣,將日本兵貶成沒(méi)有頭腦、沒(méi)力量的“紙老虎“,這又有何用?現(xiàn)在很多“90后”在自我防衛(wèi)意識(shí)見(jiàn)識(shí)方面很幼稚,而在這個(gè)社會(huì)是一個(gè)大染缸,什么樣的人都有,壞人們不會(huì)像灰太狼般出現(xiàn)在你的面前。他們會(huì)裝成好人潛伏在你的身邊,說(shuō)不定哪天就盯上你了。如果對(duì)一個(gè)未成年的孩子不斷灌輸“壞人就像灰太狼”的思想理念,那么在現(xiàn)實(shí)生活中,這恐怕不是件好事。所以,這部動(dòng)畫(huà)片雖然受到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng)以及無(wú)數(shù)小觀眾的青睞,為生活增添了歡聲和笑語(yǔ),但從如何增強(qiáng)孩子的自我防衛(wèi)意識(shí)這個(gè)角度來(lái)看,“壞人愚蠢,好人聰明”的觀念無(wú)疑是本片的一大敗筆,更是我國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片中一個(gè)不小的遺憾。一部動(dòng)畫(huà)片放了幾百集,灰太狼居然一口羊肉也沒(méi)有嘗到,這真是天大的笑話(huà)。
《三國(guó)演義》影評(píng):
諸葛亮死后,他那不符合實(shí)際的戰(zhàn)略方針也未曾改變,因?yàn)槔^位者姜維,也是個(gè)“心懷漢室”、主張“王業(yè)不偏安”的將領(lǐng),更不看客觀條件是否成熟,有無(wú)可能,也連年出兵北伐,竟有“九伐中原”之說(shuō)。長(zhǎng)期而頻繁的站爭(zhēng),勞財(cái)傷民,嚴(yán)重地?fù)p耗了國(guó)力,把疲憊的蜀國(guó)終于拖到了崩潰的境地。當(dāng)時(shí),吳國(guó)一使臣出使蜀國(guó)后回去報(bào)告說(shuō),所到之處“士皆饑色,民皆菜色”。蜀國(guó)境況如此,又怎能安邦定國(guó),統(tǒng)一天下呢?據(jù)史書(shū)記載,蜀漢滅亡,有戶(hù)28萬(wàn),人口94萬(wàn),卻養(yǎng)了4萬(wàn)官吏,10.2萬(wàn)士兵。平均7戶(hù)養(yǎng)一個(gè)官吏,9人負(fù)擔(dān)1個(gè)士兵。這樣“官”滿(mǎn)為患,窮兵黷武,怎能不兵敗國(guó)亡呢?歷史反復(fù)證明,任何雄才大略的人物,包括具有諸葛亮一樣聰明才智的偉大人物,如果試圖干那種超越客觀規(guī)律的事情,卻只能以失敗為歸宿。
最后總結(jié)一下怎么寫(xiě)出高分影評(píng),1、要有自己的看法,作為評(píng)論性文體,最主要的就是表達(dá)自己的觀點(diǎn)。2、結(jié)構(gòu)要清晰, 一般考官認(rèn)為,好的影評(píng)應(yīng)包含以下四個(gè)方面:①精心擬訂一個(gè)好標(biāo)題;②開(kāi)好頭,結(jié)好尾;③力爭(zhēng)設(shè)計(jì)一個(gè)匠心獨(dú)具的結(jié)構(gòu);④注意行文中的過(guò)渡與照應(yīng)。3、語(yǔ)言表達(dá),影評(píng)考試看重的第一位是思想性,即觀點(diǎn),第二位就是語(yǔ)言。影評(píng)文章的語(yǔ)言,有很多抽象的要求,不過(guò),具體說(shuō)起來(lái),則是技巧性更強(qiáng)一些。例如修辭的運(yùn)用,排比的氣勢(shì)、對(duì)偶的工整、遣詞的講究(用近義詞來(lái)避免重復(fù))、言詞達(dá)意(即寫(xiě)出“感覺(jué)”)等。但所有這一切,都必須為論述觀點(diǎn)服務(wù),如果離開(kāi)觀點(diǎn)的論述,語(yǔ)言方面再好,分?jǐn)?shù)也不會(huì)很高。這就是為什么說(shuō)“語(yǔ)言是第二位”的原因。4、字跡工整、卷面干凈。
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