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文章來(lái)源:星干線藝術(shù)教育2014-10-18 19:19:00
15日上午,北京星干線藝術(shù)教育表演系的考生剛剛結(jié)束聲樂(lè)的模擬考試,總校校長(zhǎng)李子萍、北京校區(qū)校長(zhǎng)馬強(qiáng)、表演系主任宋世棟以及其他代課老師召開(kāi)了一個(gè)關(guān)于表演系下一步教學(xué)工作計(jì)劃的會(huì)議。會(huì)議主要是針對(duì)表演系學(xué)生考試上顯現(xiàn)的不足加以總結(jié),以便修改教學(xué)方法,促進(jìn)下一步教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
作為表演系的負(fù)責(zé)人,宋世棟主任指出:“無(wú)論是從學(xué)校的角度還是從藝考的角度來(lái)看,今天的考試所反映的問(wèn)題都很嚴(yán)峻,學(xué)生在聲樂(lè)上的表現(xiàn)還不能達(dá)到考試標(biāo)準(zhǔn),所以接下來(lái)的改進(jìn)工作至關(guān)重要。“
第一點(diǎn)就是在考試之后表演系要有一系列的整改措施,要以藝考的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求學(xué)生;第二點(diǎn)是各位代課老師更改上課內(nèi)容和方式,有針對(duì)性的一對(duì)一教學(xué);第三點(diǎn)上課形式的改變,師生之間、學(xué)生之間的互動(dòng)性要加強(qiáng),解決問(wèn)題要有整體性;第四點(diǎn)是要規(guī)范聲樂(lè)考試要求,不只是聲音要出來(lái),整個(gè)舞臺(tái)的臺(tái)風(fēng)要具備;第五個(gè)就是干預(yù)學(xué)生的選曲,不應(yīng)該讓學(xué)生自己來(lái)隨意的定曲目,老師要幫助他們找到最適合的。
在宋主任講完之后,李校長(zhǎng)也對(duì)本次表演系學(xué)生的表演作出了點(diǎn)評(píng),并部署了下一步的工作計(jì)劃:一,要嚴(yán)格規(guī)范考勤制度,制定考勤表,對(duì)于缺課、曠課的學(xué)生要及時(shí)和家長(zhǎng)溝通;二,盡快確定學(xué)生的聲樂(lè)曲目;三,在專業(yè)上,要注意自己的音準(zhǔn)、節(jié)奏和旋律等;四,學(xué)生在學(xué)習(xí)中,老師應(yīng)該注意糾正學(xué)生的發(fā)聲方法、呼吸等問(wèn)題;五,聲樂(lè)曲目的演唱要有情感,有臺(tái)風(fēng),無(wú)論唱的怎么樣,一定要有自信。
本次研討會(huì)議深刻的指出了表演系所存在的一些問(wèn)題,經(jīng)過(guò)教學(xué)計(jì)劃的改進(jìn)之后,我們期待下一次模式考試表演系學(xué)生的表現(xiàn)。
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